生命如花 珍爱生命——碧海湾小学部关注学生心理健康之生命教育活动
珍惜生命·爱护生命
小学部碧海晴湾
关注学生心理健康之生命教育活动
“我从哪里来”这是每个人在幼儿阶段都会发出的疑问,但得到的回应通常是“你是从垃圾堆里捡回来的”,在旁人看来似乎是玩笑的一句话,但却在孩子心里留下挥之不去的伤痛。
近年来,中小学生自杀行为频繁发生,开展生命教育刻不容缓。
一、生命教育的含义
生命教育,即是直面生命和人的生死问题的教育,其目标在于使人们学会尊重生命、理解生命的意义以及生命与天人物我之间的关系,学会积极的生存、健康的生活与独立的发展,并通过彼此间对生命的呵护、记录、感恩和分享,由此获得身心灵的和谐,事业成功,生活幸福,从而实现自我生命的最大价值。生命教育既是一切教育的前提,同时还是教育的最高追求。
生命
二、开展生命教育主题班会
6月19日,肇庆市碧海湾学校开展生命教育主题班会活动,通过让学生观看由广州市花都区新雅街雅瑶小学专职心理教师,广州大学心理健康教育硕士,广州市花都区心理健康学科特约教研员陈丹凤老师带来的专题讲座《生命美好的样子》,带领学生体验生命的美好,引导学生感悟生命是可延续的、独特的、有力量的,承载着希望与快乐,最后鼓励学生去探寻、发现自己生命中更多的美好,从而学会珍惜美好,珍惜生命。
三、珍惜生命,爱护生命
1.心理要健康,性格要开朗,要善于与人交往,遇事能积极寻求帮助。如果有不好的情绪,自己无法排解的话,不要把它埋在心里,我们可以和爸爸妈妈,老师交流,可以和小朋友谈谈,甚至还可以到学校心理咨询室找心理辅导老师去说说。
2.要有耐挫折的能力。要知道,人生的道路是漫长和曲折的,不可能一帆风顺,万事如意。记住,任何一个问题的产生,都会有一种以上的解决方法。遇到问题不可怕,要学会积极解决回题。
3.人的生命是宝贵的,一个有责任感的人,一个决心实现自己人生价值的人,在逆境中一定可以战胜暂时的怯懦和逃避,鼓起生活的勇气。
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撰 稿 | 小学部
排版 | 校办室
审核 | 校长室
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