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我和大师零距离,世界名画模仿秀

 

 

· 我和大师零距离 ·

· 世界名画模仿秀 ·

 

 

 

 

 

名画cosplay是一项富有创意和艺术性的活动,旨在通过角色扮演,拓展孩子们的眼界,鼓励孩子主动去发现、去欣赏、去了解世界名画,富有创意和趣味性地表达自己对画面的理解,将世界经典艺术作品用自己的特有的方式展现给大家,不仅是为了展示艺术之美,更是为了提高人们对艺术的认知与兴趣。

近期,我校开展了“我和大师零距离·世界名画模仿秀”活动,同学们积极参与,家长们全力配合,完美地呈现了一幅幅精美的画作,给人惊喜,令人感动。

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1

找名画

自主查阅以人物为主题的世界名画,了解名画背景知识;

2

细观察

仔细观察名画中人物的形象,比如衣着、首饰、动作、场景等;

3

来模仿

观察完毕后,搜集家中的物品,摆好姿势、表情;

4

趣拍摄

家长配合孩子进行拍摄;

 

惟妙惟肖、栩栩如生、

逼真传神、相似度99%

 

 
 
 
 
 
 
 

 

 

仿佛从画中走出来

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

连道具都如此相似

 

 

 

戴头巾系列

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

这表情绝了!

 

 

 

留着长胡须的“小李白”

 

 

 

 

 

 

 

各位“小小梵高”们

 

 
 
 

 

 

呐喊系列

 

 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

更多的精彩,

一起来欣赏!

 

 

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获奖情况

 

 

 

一等奖

 

 

101班罗文杰《李白》
101班李旭阳《拿剑的男孩》
101班何俊仪《弹吉他的男孩》

204班李东壕《名画仕女图表演者》

204班靖媛《名画仕女图表演者》

204班婧华《名画仕女图表演者》

205班莫皓《少年》
205班植媚媚《弗雷德里克·莱顿》
205班王紫淇《耶稣》
205班何颖潼《红头纱女孩》
205班罗芯妍《戴红头巾的女孩》
205班陈泽宇《梵高》
205班梁淽晴《戴珍珠耳环的少女》
205班吴睿淇《头顶面包的女子》
205班梁诗敏《维多利亚》
205班黎隽航《梵高》
202班何培旭《自由女神》
206班郭思静《看书的女子》
206班秦誉《呐喊》
206班伍伊琳《浆果女孩》

301班严紫茹《捧花的女孩》

302班梁锋民《吃苹果的小男孩》
401班黄祖坤《呐喊》
401班梁子弘《戴头花的女孩》

401班李可欣《名画仕女图表演者》

401班郭芷琳《名画仕女图表演者》

401班李雅嶙《名画仕女图表演者》

402班姚思睿《带珍珠耳环的少女》

403班梁子优《名画仕女图表演者》

403班姚开心《名画仕女图表演者》

501班黎启翔《顶面包的人》
501班植奇霖《戴着红头巾的男孩》

501班梁咏钰《名画仕女图表演者》

502班高伊然《名画仕女图表演者》

503班肖雅晴《名画仕女图表演者》

503班刘梦惜《名画仕女图表演者》

504班陈家辉《拉裴尔自画像》
504班谭悠《戴红巾的女孩》
505班张宗良《呐喊》
505班邓卓军《吃香蕉的男孩》
505班卢筱怡《头顶面包的女子》

705班李泽熙

701班梁欣怡

高二(5)班 谭炜祺

 

 

二等奖

 

 

101班冯一心《读书的少女》

101班彭泓睿《人类之子》

103班王梦煕《戴红头巾的女孩》
103班赵沐阳《玩纸牌者》 

104班植依淳《老桥东望》

104班梁卓立《祈祷的圣女》
203班何灿宇《戴红头巾的女孩》

205班闲育苗《提着花篮的女孩》

206班伍伊琳《浆果女孩》

302班何泓辉《带珍珠耳环的少女》

303班黄芊妤《戴珍珠耳环的少女》

401班李可欣《看小红书的女孩》

403班李梓扬《祈祷》

403班植远志《呐喊》

501班韦毅然《戴红色头巾的男子》

503班温铨《戴红头巾的女孩》

503班肖雅晴《戴头巾女孩》

505班林锦华《梵高》

701班周子彤

701班郑家怡

705班覃慧芸

 

 

三等奖

 

 

101班黄静稀《祈祷的圣母》

101班谭扬琳《鸟巢》

102班严梓珑《吹笛子的少年》
402班李玥萱《戴头巾女孩》

502班植美雄《头顶面包的女子》

502班李雯雯《戴珍珠耳环的少女》

502班谭嘉熙《自由女神》
502班曾铭维《吹泡泡的男孩》

502班张港昌《头顶面包的女子》

701班黄秋怡

701班卢欣怡

703班黄绍琦

705班吴紫琪

705班梁淑裕

705班叶思烨

705班植佩雯

806班梁雅婷

808班李紫琪

 

此次“我和大师零距离·世界名画模仿秀”活动不仅丰富了同学们的课余生活,也提高了他们的艺术素养和审美能力。同时,活动也促进了家校之间的沟通和合作,增强了家长对学校教育工作的支持和信任。我们相信,在老师和家长的共同努力下,同学们会在艺术的道路上越走越远,创造出更多精彩的作品。